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Esta secuencia didáctica de Prácticas del lenguaje para 2° grado está basada en el cuento clásico Ricitos de Oro y los tres osos y propone un recorrido de lectura, reflexión y escritura significativo para los alumnos.

A partir de la lectura del cuento, los estudiantes analizan las acciones de los personajes, identifican la diferencia entre narrador y diálogo, y descubren cómo se escriben las intervenciones de los personajes utilizando el guion de diálogo.

A lo largo de las actividades se promueve la conversación literaria, la interpretación de emociones y la reflexión sobre el lenguaje. Como cierre de la secuencia, los alumnos realizan una producción escrita creativa: imaginar y escribir la nota que Ricitos podría dejarles a los osos, explicando lo sucedido y pidiendo disculpas.

El material incluye:

Secuencia de clases paso a paso

Fichas de actividades listas para imprimir

Ficha de sistematización del guion de diálogo

Actividad de producción escrita: La nota de Ricitos

Versión adaptada con tarjetas recortables, ideal para acompañar distintos niveles de escritura o alumnos con PPI.

Un recurso ideal para trabajar lectura literaria, comprensión, reflexión sobre el lenguaje y producción escrita de manera creativa y significativa en el aula.